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聲音——殘疾兒童想擁有的天籟

內容導讀: 聲音殘疾兒童想擁有的天籟 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引領廣大青年學子樹立和踐行社會主義核心價值,關愛殘疾兒童,為殘疾兒童帶來溫暖,使殘疾兒童健康成長,播撒愛的陽光。安陽工學院機械工程學院陽光天...

聲音——殘疾兒童想擁有的天籟

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引領廣大青年學子樹立和踐行社會主義核心價值,關愛殘疾兒童,為殘疾兒童帶來溫暖,使殘疾兒童健康成長,播撒愛的陽光。安陽工學院機械工程學院陽光天使義教服務來到商丘市梁園區博愛殘疾人康復中心進行為期兩周的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

每個孩子都渴望聽到萬物的聲音,但殘疾的孩子只能依靠人工耳蝸和助聽器來傾聽。為了引起孩子的注意,志愿者帶來了吉他,給孩子上了一節特殊的音樂課。

當這節特殊的音樂課開始的時候,孩子們一個個的排好自己的小板凳,整整齊齊的坐在凳子上,排成一個圈,圍著志愿者哥哥姐姐們坐著,認真的聽哥哥姐姐們彈琴唱歌。

志愿者們擔心自己會彈錯吉他或是唱歌難聽,嚇著小朋友們。但聽力一班的老師說到:“你們一點也不用擔心這種問題的,我們班上的孩子大多剛剛裝上助聽器和耳蝸,他們現在本身的聽力系統非常需要外界的聲音刺激,這樣才會是他們的聽力系統更好的恢復,只要你們可以盡可能多的給孩子們輸入聲音,讓孩子感受到最動聽的聲音。 ”在志愿者結束歌曲演奏的間隙,老師還會細心的詢問每一個小朋友是否可以聽到志愿者哥哥姐姐們唱歌彈奏的聲音。

今天是很特別的一天,今天的音樂課也是很特別的一節音樂課,這節課里發生的點點滴滴志愿者會永遠記到心里。其實在康復中心孩子們都很聰明,他們只是因為先天的原因沒辦法聽到那么多外界的聲音。在助聽器的幫助下,讓孩子感知世界,讓孩子的心中能夠存在最美的回音。

“聲音,對于這些孩子是最美的天籟。”

編輯:愛心小筆

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